CONCLUSION.

Este experimento nos ayudo a saber como se origina la lluvia acida ya que por medio de la investigacion y por medio de la practica nos dice como se hace y como se conforma, se habla de situaciones alarmantes cuando aparece lluvia acida porque la acidificacion en las aguas de lagos, rios y mares dificuta el desarrolllo de vida acuatica en estas aguas, lo que aumenta en gran medida la mortalidad de peces, tambien afecta de gran forma a la vegetacion, por lo que causa daños importantes en las zonas forestales.tambien produce el deterioro de las superficies de los materiales como las construcciones y a las infraestructuras. para solucionar esto ya no deberiamos de utilizar sustancias quimicas en cultivos, utilizar mas trasporte para reducir la compra de autos para reducir la contaminacion.

1º sembrar macetas













dia dos, tres y cuatro las macetas sin ningun retoño de pasto




maceta control










una maceta de lluvia acida














maceta control dia cinco y seis sin ningun retoño aun.












una maceta lluvia acida dia cinco y seis.












dia diez maceta control con el pasto apenas pintandose de color verde.














dia diez maceta lluvia acida con el pasto pintando se apenas de color verde.













dia 15 maceta control porn el pasto ya crecido
son su color ya verde y raizes cafes














dia 15 maceta lluvia acida el pasto ya crecido con su color verde con su raiz cafe mas claro que el control

OBSERVACIONES DEL TRABAJO REALIZADO.

• En en que maceta crecio mejor la planta y por que crees que haya sucedido

la planta que crecio mas fue en la de control y creeemos que se debe que en las plantas de lluvia acidacrecieron mas lento debido a que con el agua, con el que estaba regado estaba contaminada co el carbono de los carros y los contaminantes del agua y eso hacia mas lenta la reaccion del crecimientode las plantas de agua acida, y el agua de control se rego con agua que no estaba contaminada con ninguna materia organica etc.

• ¿Hay diferiencias mofologicas entre las plantas de la maceta control y aquellas de las macetas denominadas lluvia acida?

Se veian de color verde y de una estatura de 8 cm . La planta de control crecio mas que las de lluvia acida y estaba mas delgada a comparacion de las otras 3 macetas.
Las macetas de lluvia acida tiene un color verde pero un poco mas obscuro a la de control, las hojas del pasto o alpiste son mas gruesas a las de control.

• ¿por que se escojio a un automovil mal finado en lugar de uno en buenas condiciones para este experiemnto?

principalmente se escojio un aoutomovil mal afinado por que este contamina mas y estos contaminantes hacen que se genere la lluvia acida.

• ¿por que razon se habla de situaciones alarmantes cuando aparece la lluvia acida?

por que la lluvia acida esta hecha de muchos contaminates ya que esta daña muchos de los campos de cultivo y muchas otras areas y no es muy buena para los animales y zonas forestales.

CONTAMINACION DEL AGUA. PROYECTO: EFECTOS DE LA LLUVIA ACIDA

MATERIAL.

1º algodón y/o esponja
2º par de guantes látex
3º agua purificada 10 litros
4º semillas de alpiste o pasto o cebolla
5º 4 macetas con tierra
6º papel indicador pH en tiras y un código de colores
7º tener acceso a un automovil que no haya sido previamente afinado
8º tubos de PVC de 1 y 3 pulgadas de diámetro por 1 metro de largo, un pequeño segmento de 20 cm de tubo PVC de 5 pulgadas.
9º compresora

PROCEDIMIENTO

producción de agua ácida.

1º En un recipiente limpio guardar dos litros de agua purificada para utilizarla como control, determinar el pH del agua y describirlo en el reporte.
2º Construir el equipo mostrado en el esquema, el cual simula las condiciones en las cuales se generan los dióxidos de azufre y de nitrógeno en la atmósfera y la formacion de los ácidos presentes en la lluvia ácida.
3º humedecer el algodón o la esponja en agua purificada e introducirlo en la sección ancha del tubo de PVC.
4º utilizar la compresora para introducir aire al tubo de 1 pulg. de diámetro.
5º introducir la sección mas angosta de tubo de PVC en el escape del automovil.
6º simultaneamente al acceder el automovil, permitir la entrada de aire impulsado por la compresora, hasta que lleguen a la sección ancha del tubo de PVC que contienen al algodón humedecido.
7º permitir la mezcla de gases por un periodo de 5 min.
8ºcon uso de guantes látex, sacar el algodón y agregarle 1/4 de litro de agua destilada.
9º exprimir el algodón y guardar el agua en un recipiente limpio y cerrado( en este punto medir el pH del agua y registrar el reporte)
10º repetir la operación tantas veces como sea necesario hasta completar un volumen de agua de 5 litros, a esta agua se le denominara agua ácida.


















FASE DOS

1º etiquetar 1 maceta como control y 3 como lluvia ácida.
2ºAgregales tierra humedecida previamente con el agua correspondiente y sembrar las semillas seleccionadas.
3º La maceta control y rriegala con 200 ml de agua control, por día hasta que crezcan las plantas.
4º a las macetas etiquetadas como lluvia ácida
5º después de que las plantas control hayan crecido lo suficiente, determinar sus características morfologicas y compararlas con las plantas de las macetas lluvia ácida, anota las diferencias.
6º Describir en su bitácora los cambios que se suceden cada día acompañados de un registro fotográfico del experimento.

INTRODUCCION

Para iniciar este trabajo hablaremos primeramente de la contaminacion del agua.

Los factores de la contaminacion del agua son:

º Agentes patógenos.- Bacterias, virus, protozoarios, parásitos que entran al agua proveniente de desechos orgánicos.

º Desechos que requieren oxígeno.- Los desechos orgánicos pueden ser descompuestos por bacterias que usan oxígeno para biodegradarlos. Si hay poblaciones grandes de estas bacterias, pueden agotar el oxígeno del agua, matando así las formas de vida acuáticas.

º Sustancias químicas inorgánicas.- Ácidos, compuestos de metales tóxicos (Mercurio, Plomo), envenenan el agua.

º Los nutrientes vegetales pueden ocasionar el crecimiento excesivo de plantas acuáticas que después mueren y se descomponen, agotando el oxígeno del agua y de este modo causan la muerte de las especies marinas (zona muerta).

º Sustancias químicas orgánicas.- Petróleo, plásticos, plaguicidas, detergentes que amenazan la vida.

º Sedimentos o materia suspendida.- Partículas insolubles de suelo que enturbian el agua, y que son la mayor fuente de contaminación.

º Sustancias radiactivas que pueden causar defectos congénitos y cáncer.

º Calor.- Ingresos de agua caliente que disminuyen el contenido de oxígeno y hace a los organismos acuáticos muy vulnerables.

LA LLUVIA ACIDA

La lluvia acida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los oxidos de nitrogeno y el dioxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos que queman carbon o productos derivados del petroleo. En interacción con el vapor de agua, estos gases forman acido sulfurico y acidos nitricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la tierra acompañando a las presipitaciones, constituyendo la lluvia ácida.

Se considera lluvia acida si presenta un ph de menos de 5 y puede alcanzar pH del vinagre..

Una gran parte del dioxido de azufre emitido en la atmosfera procede de la emision natural que se procede por las erupciones volcanicas, que son fenomenos iregulares, sin embargo, una de las fuentes de dioxido de azufre es la industria metalurgica.

estos compuestos se oxidan con el oxigeno atmosferico dando SO2. finalmente el SO2 se oxida a SO3 y este SO3 se puede quedar disulto en las gotas de lluvia, es el de las emisiones de SO2 en procesos de obtencion de energia: el carbon, el petroleo y otros combustibles fosiles contienen azufre en unas cantidades variables y debido a la combustion, el azufre se oxida a dioxido de azufre Los procesos industriales en los que se genera SO₂, por ejemplo son en la industria metalúrgica.En la fase gaseosa el dióxido de azufre se oxida por reacción con el radical hidroxilo por una reacción intermolecular::SO₂ + OH· → HOSO₂· seguida por::HOSO₂· + O₂ → HO₂· + SO₃ En presencia del agua atmosférica o sobre superficies húmedas, el trióxido de azufre (SO₃) se convierte rápidamente en ácido sulfúrico::SO₃(g) + H₂O (l) → H₂SO₄(l) El NO se forma por reacción entre el oxígeno y el nitrógeno a alta temperatura::O₂ + N₂ → 2NOUna de las fuentes más importantes es a partir de las reacciones producidas en los motores térmicos de los automóviles y aviones, donde se alcanzan temperaturas muy altas. Este NO se oxida con el oxígeno atmosférico::O₂ + 2NO → 2NO₂Y este 2NO₂ reacciona con el agua dando ácido nítrico que se disuelve en el agua::3NO₂ + H₂O → 2HNO₃ + NO.

La acidificación de las aguas de lagos, ríos y mares dificulta el desarrollo de vida acuática en estas aguas, lo que aumenta en gran medida la mortalidad de peces. Igualmente, afecta directamente a la vegetación, por lo que produce daños importantes en las zonas forestales, y acaba con microorganismos fijadores de N.

El termino "lluvia ácida" abarca la sedimentación tanto húmeda como seca de contaminantes ácidos que pueden producir el deterioro de la superficies de los materiales. Estos contaminantes que escapan a la atmósfera al quemarse carbón y otros componentes fósiles reaccionan con el agua y los oxidantes de la atmósfera y se transforman químicamente en ácido sulfúrico y nítrico. Los compuestos ácidos se precipitan entonces a la tierra en forma de lluvia, nieve o niebla, o pueden unirse a partículas secas y caer en forma de sedimentación seca.

La lluvia ácida por su carácter corrosivo, corroe a las construcciones y a las infraestructuras. Puede disolver, por ejemplo, el carbonato de calcio, CaCO₃, y afectar de esta forma a los monumentos y edificaciones construidas con marmol o caliza